关于小学语文课外阅读教学的实践探索

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摘要 摘要:为丰富学生的知识储备,拓展学生视野在小学语文教学中应用阅读作为媒介 ,培养学生的阅读习惯,增加学生的知识储备。通过有效方法提高小学语文课外阅读效果,为其后续发展奠定扎实基础。
作者 孔丹
出处 《中国教师》 2021年08期
出版日期 2021年07月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)