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在思想政治课中实施主体性教学的实践与思考

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摘要主体性教学是指充分发挥教师和学生两个主体性的教学。就我国目前实际情况看，中小学课堂教学过程大多是在教师严格控制下学生被动完成教师一个个指令的学习过程，教师在课上的自主权要比学生自主权大得多。贯彻主体性教育思想，核心就是改革传统的教师主宰课堂的模式，尽量让学生自主学习，构建师生之间交流、互动、共同参与课堂教学活动的新模式。

DOI 54k2p9ye4k/532557

作者张彬

机构地区不详

出处《双语学习》 2007年08M期

关键词主体性教学思想政治课学生自主学习课堂教学过程主体性教育思想实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2007年03月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）