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让语文要素扎根课堂——以六年级上册第五单元教学为例
让语文要素扎根课堂——以六年级上册第五单元教学为例
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摘要
【摘要】课堂教学,是我们落实语文要素的重要阵地,那么如何让语文要素准确、具体、扎实地在课堂落地生根?基于单元语文要素,在教学中,准确定位,找准要素落脚点;聚焦片段,把握要素着力点;迁移表达,落实要素能力点。将语文要素扎根课堂,转变成语文能力,提升学生的语文素养。
DOI
7dm56zqe4n/5327078
作者
梁永玲
机构地区
佛山市禅城区南庄镇上元小学
出处
《中小学教育》
2021年8期
关键词
语文要素 落脚点 着力点 能力点
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年8期
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