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浅谈初中语文文言文教学策略

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摘要内容摘要：文言文是初中语文教学内容的重要组成部分，也是初中语文教学中的重点和难点。通过文言文的学习，学生不仅能够掌握更多优秀的中国传统文化知识，而且还能提升语文理解能力和综合学习能力。为了引导学生更好地学习文言文，教师要不断地创新和探究教学策略，让学生能够高质量地学习。

DOI wjv3506647/5327098

作者王先俊

机构地区陕西省南郑区新集中学 723112

出处《中小学教育》 2021年8期

关键词初中语文文言文教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）