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《中小学教育》
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2021年08期
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巧问·妙答——小学数学思维能力的培养策略探究
巧问·妙答——小学数学思维能力的培养策略探究
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摘要
摘要:随着素质教育的深入发展,小学数学也得到了更多人的关注和重视。因此,作为一名小学数学教师,要培养学生的思维能力,要帮助学生进行针对性教学,这样学生的思维能力才能得到锻炼,才能为学生创设好的学习环境,为小学生以后的学习和成长奠定坚实的基础。
DOI
lj1re5254v/5327144
作者
蓝覃凤
机构地区
来宾市兴宾区大湾镇那谷小学 广西壮族自治区来宾市 546199
出处
《中小学教育》
2021年8期
关键词
小学数学
思维能力
培养策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年8期
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