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中职护理专业“黄炎培”创业规划大赛选手训练策略探究

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摘要摘要：新时代背景下，中职教师应加强开展“双创”教育，让创新创业成为学生就业发展的新思路。本文以中职护理专业学生参加“黄炎培”创业规划大赛为背景，探索中职院校教师为护理专业学生参赛选手提供训练的有效策略，以期提高护理专业学生团队创业规划设计的能力，在比赛中获得好的成绩。

DOI 0dp2ok5042/5330193

作者欧阳玉娟

机构地区核工业卫生学校湖南衡阳 421002

出处《教育学文摘》 2021年8期

关键词中职护理专业 “黄炎培”创业规划大赛选手训练

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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