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思维品质培养的初中英语语篇教学实践
思维品质培养的初中英语语篇教学实践
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摘要
摘要:处于初中阶段的学生,正值思维发展的关键时期,在初中英语教学中,教师应该注重对其思维品质的培养。现阶段,很多初中生在阅读方面都具有“思辨缺席”的症状,为有效解决这一问题,培养学生思维品质应该成为英语语篇教学格外关注的重点内容。本文从初中英语语篇教学视角出发,对学生思维品质培养的内涵进行了分析,并提供了一系列行之有效的教学策略,希望有些许借鉴意义!
DOI
6jr3vp6xj5/5335639
作者
江创亿
机构地区
广东省梅州市丰顺县球山中学 广东 梅州 514361
出处
《中小学教育》
2021年8期
关键词
英语语篇
初中阶段
思维品质
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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