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小学六年级语文教学中留白艺术的应用

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摘要摘要：现代化进程不断加快，人们对于知识以及人才的重视程度逐渐提高，学校以及家长更加重视学生的学习效果。学生语文学习能力的提高，不仅需要学生自身进行知识的深入学习，还需要教师针对于语文教学方式进行创新，语文教师可以针对于留白艺术进行语文教学，将语文教学的实践性得到提高，教师运用留白艺术将教学内容进行二次设计，让学生更加容易接受。增加学生对于语文学习的兴趣，实现语文成绩的提高。

DOI wjv35mp947/5335774

作者彭春苑

机构地区平远县冬青实验学校，广东梅州 514600

出处《中小学教育》 2021年8期

关键词小学六年级语文教学中留白艺术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）