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《中小学教育》
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2021年08期
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核心素养视角下小学高年级数学教学创新策略探究
核心素养视角下小学高年级数学教学创新策略探究
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摘要
摘要:在现代化发展过程中,知识对于学生的后期发展发挥着重要的作用,数学知识的掌握可以使学生的创新思维得到高效发展。身为新时代的小学数学教师,要想提高学生的学习效率和质量,我们就必须及时转变教学观念,不断创新教学模式,用新颖的教学手段来吸引学生的目光,让学生爱上数学,爱上学习,把学生培养成为新时期的国家栋梁之材。
DOI
2d3x187nd9/5335867
作者
魏永静
机构地区
湖北省恩施州咸丰县小村乡民族中心小学 445613
出处
《中小学教育》
2021年8期
关键词
核心素养
小学数学
教学创新
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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