摘要
摘 要:作为一名特长高中的生物教师,深知生物学科对于本校高三理科生的重要性。虽然生物远不及其他科目分值高。但却是比较容易得分的科目。因此学生也比较重视。但如果认为生物的学习仅仅只是简单的背一背,那就大错特错。须知生物学科知识点繁杂琐碎,若不能在理解的基础上记忆并运用。那就是徒劳,死记硬背没什么大作用。那么如何在紧张而忙碌的高三一年里复习好生物学科取得较为理想的成绩呢?就是要有科学的复习方法。运用正确而适合自己的复习方法进行复习将事半功倍。以下是笔者几年来作为一线教师的几点体会在这里与各位同仁进行磋商、分享。
出版日期
2021年07月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)