信息技术教学培养学生学习兴趣的策略探索

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摘要 摘要:信息技术的教学重点,一般都是根据学生的电脑操作进行的针对性培训,让学生在摄取知识的同时,提高自身的信息技术核心素养能力。本文将通过分析信息技术中存在的核心素养,给出强化教学意识、注重课堂情境教学、微视频模式课堂教学三点策略方式,让学生产生对信息技术产生浓厚兴趣,培养好学生的核心素养能力。
作者 盛赜
出处 《中国教师》 2021年5期
出版日期 2021年07月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)