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文本细读在初中语文教学中的应用策略探析
文本细读在初中语文教学中的应用策略探析
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摘要
摘要:对于文本细读而言,其是指从语言方向出发,在回归于语言的一种具体解读方式。在实际初中语文教学过程之中,将文本细读的具体策略以及方法引入其中,可以为初中生创设出一个相对适宜的阅读学习契机,还可以培养初中生较为良好的阅读习惯。因此,本文就针对文本细读在初中语文教学之中的应用策略进行探讨,以供参考。
DOI
54y165vm40/5340176
作者
王鑫
机构地区
深圳市光明区实验学校 广东省深圳市 518106
出处
《教学与研究》
2021年9期
关键词
文本细读
初中语文
语文教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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