浅谈初中语文阅读兴趣与能力的培养

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摘要 摘要:初中语文教学中,阅读教学是一个很重要的环节,是培养学生语文素养的一个重要组成部分。《语文课程标准》指出:“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度的、有创意的阅读,利用阅读期待、阅读反思和批判等环节,拓展思维空间,提高阅读质量。”这就很清楚地为我们进行阅读教学指明了目标和方向。
作者 刘倩
机构地区 天津市滨湖中学
出处 《教学与研究》 2021年9期
出版日期 2021年07月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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