首页 > 《教育学文摘》 > 2023年22期 > 新课标视角下初中语文阅读兴趣与能力培养策略

新课标视角下初中语文阅读兴趣与能力培养策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：新课标教学改革视角下，初中教师面临着全新的教学挑战，应积极探索如何激发学生的深度阅读兴趣，锻炼学生的综合阅读能力。因此教师需要分析学生的语言思维成长特点，创设阅读教学情境，组织丰富的主题阅读教学活动，开展读写结合的专项练习。不仅激励学生形成自主阅读的深度学习意愿，还引领学生感知阅读探索带来的乐趣。同时教师需要不断扩大初中学生的整体阅读范围，引领学生理解并分析文章的主要内容，体会并推敲其中的关键语句，感受作者在语言环境中表达出的情感思想。

DOI pj0155e5yd/7963799

作者刘福平

机构地区湖南省岳阳市岳阳县第八中学 414100

出处《教育学文摘》 2023年22期

关键词新课标初中语文阅读兴趣与能力培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）