幼儿在园一日生活的价值与教育关键研究

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摘要 摘要:幼儿一日生活蕴含着丰富的教育契机,但现阶段很多幼儿园对于儿童生活并没有一个深入的理解,还是将幼儿的校园一日生活分为学习和生活两大部分,没有认识到幼儿在园一日生活的整体性,想要使这一现状得到改变,幼儿园教师就应对原有的观念进行转变,在幼儿一日生活当中适当的进行教育工作,促使幼儿健康良好的发展。文中对儿童生活本质特征进行了分析,并探究了如何在幼儿一日生活中开展生活教育。
出处 《教学与研究》 2021年9期
出版日期 2021年07月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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