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德育教育在高中历史教学中的应用探讨

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摘要摘要：在高中历史课堂上渗透德育有助于学生深入地理解历史知识，能丰富他们的学习认知，促其正确地价值观。因此我们任课教师会将德育合理地融入其中，并选择科学合理的教学方式，促使他们可以积极地参与其中，激发出学生的学习兴趣，强化学生对于理论知识的理解，促其发展，让德育扎根于高中历史课堂，有利于高中历史教学的发展。

DOI lj1ro87g4v/5341268

作者宓士森

机构地区江苏省淮安市淮海中学 223001

出处《中国教师》 2021年09期

关键词高中历史教学德育学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）