体育游戏对初中体育教育的影响分析

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摘要 摘要:在目前传统的初中体育课程教学中,教师只有机会直接带领部分学生一起进行简单的体育活动,如果是伸展自己身体或是单纯进行跑步,从各方面而言,都会导致部分学生对传统体育课程教学的活动感到枯燥无味、简单无趣,从而产生一种排斥感,不利于体育教学活动效率的逐步提升。对于在学生自身综合能力素质的不断发展中也具有一定的消极意义。该文将就体育运动游戏在我国初中体育教学过程中的实际应用前景进行深入分析,探究其对我国初中体育游戏教学的直接影响。
出处 《中国教师》 2021年09期
出版日期 2021年07月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)