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开设校本课程体系推进家园式班级创建的实践与探索

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摘要摘要:为全面推进“立德树人”总体育人目标，探索、开发以校本课程为主导的有效的班级建设实施策略，进而构建新型的“家园式班级”，让学生在集体中备受关怀和肯定的，充满安全感、幸福感，在其中乐学善学，让班级成为有力促进每一个学生健康成长的集体。

DOI 2d3xozlgd9/5341419

作者陈翠玲

机构地区佛山市禅城区澜石中学

出处《中国教师》 2021年09期

关键词家园式班级班集体成长家园

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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