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2021年9期
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如何提高小学班主任德育工作的实效性
如何提高小学班主任德育工作的实效性
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摘要
摘要:班主任是小学生学习过程中接触最多的人。班主任要注重学生综合素质的培养,提高学生的知识和道德素质,使学生养成良好的行为习惯,保证学生的心理健康和全面发展。教师应在教学过程中将德育融入学生的日常学习中,使学生在潜移默化的过程中提高自己的德育素养,使学生在德育中占据更主动的位置。
DOI
5jonow734v/5343912
作者
李顺艳
机构地区
广西河池市凤山县江洲瑶族乡相圩小学 547611
出处
《教学与研究》
2021年9期
关键词
班主任
德育教育
实效性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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