摘要
摘 要:在初中阶段学好体育课程对于提高学生的体育素质和综合能力水平具有重要的作用。广大体育教师要通过各种手段引导学生参与到体育锻炼中来,并使其树立终身体育意识。教师要将体育新课程改革的思想落实到体育教学的全过程,有效提升学生的整体水平。初中体育作为小学和高中的中间阶段,实际上具有着承前启后的作用。其教学实效关系到学生一生的体育素养。本文提出了一些提高教育实效的方法,旨在帮助学生树立正确的体育意识,培养学生终身发展的体育能力。
出版日期
2021年07月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)