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《中国教师》
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2021年09期
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小学心理健康教育中的家校合作策略
小学心理健康教育中的家校合作策略
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摘要
摘要:由于年龄的原因小学阶段的学生在心智上还是不够成熟的,这个时期正是在培养心理健康的关键阶段。新课改后,小学对于学生的心理教育也更加重视,加强了心理健康教育的力度,但是在这个过程中,教育的效果不太明显。如果只是在学校对学生进行心理健康教育,并不能对学生的观念有效的培养,所以,需要家庭配合,一起对学生的心理健康进行教育培养,达到学生能够心理健康成长的目的。
DOI
7j6yqm20d0/5348466
作者
蔡永勤
机构地区
山东省威海市锦华小学 264203
出处
《中国教师》
2021年09期
关键词
小学心理健康
策略
家校合作
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年09期
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