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浅谈中班阅读区材料投放的支持性策略研究
浅谈中班阅读区材料投放的支持性策略研究
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摘要
摘要:阅读区中环境布置和活动材料的投放是影响幼儿游戏兴趣、游戏质量的重要因素之一,良好的环境能够激发幼儿阅读的兴趣,合适的材料投放能够助推幼儿在区域活动中进行深度学习。打造良好的阅读区环境不仅需要重视投放的材料是否能对幼儿的阅读产生帮助,而且要对投放的材料是否给幼儿的深度学习提供了有效支持进行跟进研究。
DOI
odw3qvey4k/5352680
作者
邵春兰
机构地区
江苏省常州市新北区龙虎塘街道中心幼儿园 213000
出处
《教育学文摘》
2021年9期
关键词
材料投放
有效支持
环境创设
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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