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小学语文古诗词教学中出现的问题和对策分析

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摘要摘要：在当前小学语文教学课堂中，古诗词的教学有重要影响地位，不仅有助于学生感受到古诗词中的精髓，还可以使我国传统文化能够得到有效的传承，为了使小学语文古诗词教学效果和质量能够得到有效提高，教师需要从一个全新的角度搭建小学语文古诗词的教学模式，能够激发学生对古诗词学习的兴趣和积极性，保证课堂教学的有序进行，促进学生文化素养的完善。

DOI rj8mox9r40/5355334

作者宋婷婷

机构地区山东省齐河县第三实验小学 251100

出处《中小学教育》 2021年9期

关键词小学语文古诗词教学问题和对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）