游戏在幼儿园大班绘本教学活动中的运用现状研究

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摘要 摘要:近年来,幼儿园教学活动越来越引起了人们的重视,学科教学成果可以引导幼儿了解世界,使得幼儿积累更多的知识。但幼儿园大班教学中,绘本教学活动是重点性的教学内容,在开展教学作业的过程中,各类游戏的组织可以引导幼儿积极参与到这一教学活动中,使得幼儿教学可以符合现代化教学的切实需求。
作者 张丽
出处 《教育学文摘》 2021年10期
出版日期 2021年07月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)