摘要
摘要：近年来随着国际意识形态斗争的日益严峻，国家将文化作为重要战略点，大力扶持文化宣传。在教育领域各科教学改革都将文化自信纳入其中，高中英语也不例外。谈到过去的高中英语写作，还是偏离我国传统文化的，但近来年各级英语考试都将文化自信融入英语写作中，多次考到中国传统文化，这是高中英语写作教学的大趋势。教师应该把握这个重要方向将文化自信融入自己的课堂，将过去高中英语写作教学对文化的忽视扭转过来。学生学习英语最重要的还是要拿来应用，但英语教学中对中国传统文化的忽略导致学生无法将英语与中国文化结合起来，这绝不是当代教育想要看到的局面。因此本文围绕文化自信与高中英语写作教学改革，分析教学改革的必要性，探讨如何将文化自信融入高中英语写作教学当中并提出相应的措施。
出版日期
2021年07月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
