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《宿州教育学院学报》
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高中英语教学改革的探索与实践
高中英语教学改革的探索与实践
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摘要
本文主要阐述了高中英语教师必须改变不适应新课程标准下的高中英语教学,以课堂教学中的人际关系为基点,以目标设计为先导,实施素质教育、创新教育,改革课堂教学模式,探索学习、教学方式,把现代教育技术引入课堂,激发学生的学习兴趣,在教学中采用自主探究式学习方式,充分发挥学生的主动性,使学生自主地发现问题、探究问题、获得结论,培养学生的自主探究能力,并以创新的精神实施创新教育,从而提高教学质量。
DOI
ojz02n6rd5/987646
作者
朱瑾
机构地区
不详
出处
《宿州教育学院学报》
2011年3期
关键词
高中英语教学
教育观念
教学模式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
宿州教育学院学报
2011年3期
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