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2021年10期
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与时俱进,丰富教学——论小学数学优化教学策略
与时俱进,丰富教学——论小学数学优化教学策略
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摘要
摘 要:随着教育领域的不断发展,在教育教学方面也产生了一些新的要求,尤其是在近几年重点强调的核心素养的背景下,小学教学也更加关注于对学生综合能力的培养,注重对学生的学科素质的提升。为此,对于小学教学策略必须做出一定的调整和改善。本文将从小学数学的教学现状出发分析探究在核心素养视角下小学数学教学策略的优化方式。
DOI
kd2qm13rd6/5365762
作者
王钰
机构地区
遂宁市船山区流通坝广德中学 629013
出处
《教学与研究》
2021年10期
关键词
核心素养
小学数学
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年10期
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