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新时代中小学教师师德师风建设策略和案例研究

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摘要摘要：众所周知，教师的职业道德水平是师德师风的具体表现，中小学生的心智还未成熟，教师的一言一行都会潜移默化的对其产生不可替代的影响，甚至会直接关系到我国社会与民族的未来前途发展，所以作为新时代下的德育工作者，要充分明确自身肩负着提高青少年综合素质的责任，积极端正自身教学态度，提升个人修养，做到以身作则。因此，本文将依据当前中小学教师师德师风建设存在的问题，展开探讨具体的解决措施。

DOI 6jr3277yj5/5369115

作者陈卓雍玲敏

机构地区河南省信阳师范学院体育学院，河南信阳464300

出处《中国教师》 2021年10期

关键词新时代中小学师德师风建设策略案例研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）