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新时代小学教师师德建设

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摘要摘要：教师是履行教育教学职责的专业人员，教师职业道德是教师在教育过程中形成的比较稳定的道德观念和行为规范的总和，是教师顺利进行教育工作、履行自己崇高社会职责的重要保证。本文主要探究了小学教师师德建设的意义、现状分析及其方法。

DOI 54y353z9d0/6744028

作者潘群香

机构地区广州市增城区正果镇光明小学 511390

出处《中国教工》 2022年16期

关键词小学阶段教师教育师德建设

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）