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2021年10期
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浅析小学语文教学与信息技术的融合策略
浅析小学语文教学与信息技术的融合策略
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摘要
摘要:受到小学生年龄段的影响,他们对新鲜的事物具有积极的情感。在传统教学指导中,学生很难充分理解课文的内容,这样很容易导致学生丧失学习的兴趣。因此,教师可以结合信息技术再创造教学情境,注重吸引学生的注意力,并在借助信息技术在线教学情境的过程中激发学生的学习乐趣。
DOI
34g7e9qz49/5369231
作者
刘辉玉
机构地区
重庆市綦江区中山路小学,重庆401420
出处
《教学与研究》
2021年10期
关键词
小学语文
信息技术
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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