赏数学之美建美丽课堂——浅谈如何在数学课堂中渗透美育

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摘要摘要：有人说美学是一门“边缘科学”，其实生活中处处都有美。研究现实世界中数量关系和空间形式的科学---数学，其本身就是美学的四大构件之一，因而数学的美也在美的范畴之中，数学教育也是审美素质教育的一部分。在日常数学教学中怎样对学生渗透美育呢？下面我就谈一下关于在数学教育中开展美育教育的几点看法。

DOI 34g7e9l849/5369331

作者杨芩

机构地区四川省广元市利州区东城实验学校，四川广元 628017

出处《教学与研究》 2021年10期

关键词数学之美数学课堂渗透美育分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

赏数学之美 建美丽课堂——浅谈如何在数学课堂中渗透美育