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2021年10期
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提高初中英语写作教学有效性的教学策略
提高初中英语写作教学有效性的教学策略
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摘要
摘要:随着新课改的全面推进,教师在培养学生英语口语能力的同时,也开始注重英语写作教学的方法,培养学生的写作能力,为学生以后的高中英语学习奠定基础。在进行初中英语教学的过程中,考核学生水平最为重要的指标之一就是英语写作能力,这就涉及单词及句式等多方面的知识。文章为此讨论了英语写作教学中存在的弊端,分析了提高初中英语写作教学有效性的策略。
DOI
0dp260xx42/5369421
作者
涂俊
殷方媛
王学娟
机构地区
安徽省皖西中学 安徽六安 237000
出处
《教学与研究》
2021年10期
关键词
初中英语
写作教学
有效性
教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年10期
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