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14 个结果
  • 简介:摘要:本文旨在探讨如何将传统文化教育融入小学语文课程中,通过实践探索提升学生的综合素养和文化品味。结合实际探讨传统文化在语文教学中的意义和实践方法,以期为小学语文教育提供新的思路和方法。

  • 标签: 传统文化教育 小学 语文课程 融入 实践探索
  • 简介:摘要:新课标要求小学英语教学应重视学生英语基础知识能力与学生综合素质培养。教师应以此为指导方向,加强英语教育工作,不断革新自身教育观念,通过结合德育、英语阅读、加强实践等措施,培养学生的学习主动性,促使其在提升英语水平的同时,形成优良核心素养。

  • 标签: 核心素养 小学英语 教学
  • 简介:摘要:本文主要探讨中职化学实验教学中学生实验意识的培养路径。通过对中职化学实验教学的分析和研究,总结出了一些有效的培养学生实验意识的方法和途径,包括教师的引导和激发、实验设计的合理性、实验操作的规范性以及实验结果的分析与讨论等。通过这些路径的培养,学生可以提高实验意识的培养水平,更好地参与到化学实验中。

  • 标签: 中职化学实验教学 学生实验意识 培养路径
  • 简介:摘要:多媒体技术作为一种先进的教学手段,可以增强初中化学教学的实效性。本文从多媒体技术在初中化学教学中的应用、多媒体教学设计的原则和策略、多媒体教学评价的方法等方面进行了探讨和分析。通过研究发现,合理运用多媒体技术可以提高学生的学习兴趣和积极参与度,加深对化学知识的理解和记忆,提高教学效果和学习成绩。因此,多媒体教学是提高初中化学教学实效性的重要路径之一。

  • 标签: 多媒体技术 初中化学教学 实效性 教学手段
  • 简介:摘要:本文通过对中职化学教学中渗透绿色化学理念的实践探讨,探讨了如何在中职化学教学中加强绿色化学理念的教育,培养学生的环境保护意识和绿色发展思维,提高学生的创新能力和实践能力。通过教学实践,发现了一些有效的方法和策略,对中职化学教学中的绿色化学教育具有一定的借鉴和参考价值。

  • 标签: 中职化学教学,绿色化学理念,环境保护意识
  • 简介:摘要:近几年,随着经济的发展和文化的进步,我们的教育也得到了很大的发展。从这一点可以看出,学前教育在我国整个教育的发展中发挥着重要的作用。然而,在强调幼儿教育的前提下,我们决不能忽视家庭教育的功能。可以说,幼儿教育与家庭教育一起,组成了幼儿早期接受教育的系统。学前教育侧重于规范,主要以文化教育的方式进行;家庭教育对孩子的影响是无形中的,更注重孩子的全面素质的培养。因此,从这一角度来看,推动幼儿教育与家庭教育的结合是非常必要的。下面,笔者就新时期两者的融合途径进行了讨论。

  • 标签: 新时期 学前教育 家庭教育 有效途径
  • 简介:【摘要】政治是高中阶段的重要必修课程,而在高中政治教学中,教师不仅需要传授学生经济、政治以及哲学相关的知识,更需要重视学生思维能力的发展,结合具体的教学内容,采取有效的教学策略培养学生的思维能力。

  • 标签: 高中政治 思维能力 培养策略
  • 简介:摘要目的探讨改良式子宫颈环扎术用于治疗子宫颈机能不全孕妇的疗效。方法收集2014年4月至2020年6月因子宫颈机能不全于山东大学齐鲁医院(青岛)行改良式子宫颈环扎术的225例孕妇的临床资料进行回顾性分析,分别比较单胎与双胎妊娠、择期环扎术与应急环扎术、不同手术孕周、自然受孕与胚胎移植-体外受精(IVF-ET)者的手术成功率、足月产率、早产率、妊娠延长时间及新生儿出生体重。结果225例孕妇的手术孕周为14周~24周+5,中位分娩孕周为38周+2(35周+5~39周+3),妊娠时间延长(20.3±5.2)周,新生儿出生体重(3 065±735)g;总体手术成功率为92.9%(209/225),流产率为7.1%(16/225);活产儿足月产率为73.7%(154/209),早产率为26.3%(55/209);所有孕妇均无术中并发症发生。225例孕妇中,单胎妊娠202例(89.8%,202/225),双胎妊娠23例(10.2%,23/225);行择期子宫颈环扎术201例(89.3%,201/225),行应急子宫颈环扎术24例(10.7%,24/225);手术孕周为18周前共190例(84.4%,190/225),18周及以后共35例(15.6%,35/225);自然受孕者176例(78.2%,176/225),IVF-ET助孕者49例(21.8%,49/225)。单胎、双胎妊娠孕妇的手术成功率比较,差异无统计学意义(P>0.05),单胎妊娠孕妇的足月产率、新生儿出生体重及妊娠延长时间均显著高于双胎妊娠孕妇(P均<0.05)。择期与应急环扎术孕妇的手术成功率、足月产率、早产率及新生儿出生体重分别比较,差异均无统计学意义(P均>0.05),择期环扎术孕妇的妊娠延长时间显著长于应急环扎术者(P<0.05)。不同手术孕周孕妇的手术成功率、足月产率、早产率及新生儿出生体重分别比较,差异均无统计学意义(P均>0.05),18周及以前手术者妊娠延长时间显著长于18周及以后手术者(P<0.05)。IVF-ET受孕者的早产率显著高于自然受孕者(P<0.05)。结论改良式子宫颈环扎术能有效延长分娩孕周,降低早产率,且手术操作简便,易于推广,可作为子宫颈机能不全孕妇的手术选择。

  • 标签: 宫颈功能不全 环扎术,宫颈 治疗结果 妊娠结局
  • 简介:摘要:随着新课改的全面推进,教师在培养学生英语口语能力的同时,也开始注重英语写作教学的方法,培养学生的写作能力,为学生以后的高中英语学习奠定基础。在进行初中英语教学的过程中,考核学生水平最为重要的指标之一就是英语写作能力,这就涉及单词及句式等多方面的知识。文章为此讨论了英语写作教学中存在的弊端,分析了提高初中英语写作教学有效性的策略。

  • 标签: 初中英语 写作教学 有效性 教学
  • 简介:摘 要:学前教育对于孩子的智力发展等方面发挥着重要的作用。当前在学前教育中存在着很多问题,这些问题有可能对孩子的一生造成影响,一是教育观念较为落后 ; 二是教育方式比较传统。针对这些问题,对学前教育和小学教育的区别进行了分析,对于学前教育的小学化的危害也做了探究。引导幼儿教师了解幼儿的特点,根据幼儿的特点、学习方法和实际的情况,以游戏活动作为主要方式,让孩子在更加快乐的氛围中成长进步。

  • 标签: 学前教育 问题 小学化 危害
  • 简介:摘要随着经济的发展和社会的进步,国内法与国际法的互动越来越多,这种互动对法律的制定、实施有很大的影响。本文主要介绍了我国法律体系中的国内法的国际化和国际法的国内化这种趋势的背景、表现,同时也提出了应对的策略。

  • 标签: 全球化 国际法 国内法 趋同 应对
  • 简介:前科学概念又称日常概念、生活概念,它是人们在日常生活和交往过程中形成的概念。这种概念常有片面性或错误,但也能够真实地反映学生思维中一些潜在的、原型的想法。科学概念是在教学活动中获得的对客观事物的共同属性和本质特征的反映。教师应充分了解学生前科学概念,才能对症下药,将课堂研究的重点,放在学生错误的或者片面的“前科学概念上”,这样既提高了课堂效率,又培养了学生的科学素养。

  • 标签: 前科学概念 高中生物 学生思维 生活概念 交往过程 日常生活