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心理健康教育在高校体育教学中的融入探讨

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摘要摘要：现阶段社会发展不断提速社会结构愈发复杂，大学生面临学习就业压力相对较大，因此需要积极借助体育运动来进行引导情绪缓解压力，但是现阶段高校在体育教学过程中对心理健康教育的融合程度较低，所以需要不断拓展心理健康教育与体育教学的融合途径，完善教学理念和教学模式进而对高校体育教学进行优化。

DOI rj8me6ok40/5374734

作者胡宝萍

机构地区（浙江师范大学行知学院浙江省321000）

出处《教学与研究》 2021年10期

关键词心理健康教育高校体育教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）