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线上线下混合式教学模式探究——以二外日语教学为例

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摘要摘要：新时代信息化教学模式成为高等教育的一项主流发展方向，越来越多的学校和专业将线上线下应用到教学的过程中，日语教育也是其中的一项重点。本文以浙江越秀外国语学院（二外日语）教学为例，探究了其中的存在的问题，概述了线上线下混合式教学策略。希望通过本文的简要论述，能够为一线教师提供一定的参考和借鉴。

DOI 5jon975k4v/5386436

作者方蓓蓓

机构地区浙江越秀外国语学院，浙江绍兴312000

出处《中小学教育》 2021年10期

关键词线上线下混合教学日语教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）