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试论生物探究性实验与课堂教学的整合

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摘要生物学是一门以实验为基础的自然学科,生物学教学离不开生物实验教学,长期以来,由于各种原因,中学生物实验得不到应有的重视,有些学校和教师、学生在“讲实验、背实验、考实验”.

DOI 5jo273234v/539160

作者潘建勋

机构地区不详

出处《中学生物学》 2007年5期

关键词探究性实验生物学教学课堂教学中学生物实验生物实验教学自然学科

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2007年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学生物学

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探究性实验生物学教学课堂教学中学生物实验生物实验教学自然学科

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