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《中国教师》
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2021年11期
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适当取舍巧妙整合高效呈现——小学道德与法治课程资源开发利用的研究
适当取舍巧妙整合高效呈现——小学道德与法治课程资源开发利用的研究
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摘要
摘要:小学生是学习知识的黄金时期,也是培养各种能力的关键时期,小学生在学习阶段,不仅要学习基本的理论知识,还要培养学生的道德品质,而道德与法治是培养学生道德素养的重要途径,也是小学学习过程中重要的课程之一,在教学领域当中占据着重要的位置,素质教育要求学生要德智体美全面发展,在用理论知识丰富大脑的时候,也应该提高自身道德品质与法律意识,本文将围绕小学道德与法治课程资源的开发和利用为话题进行探讨。
DOI
6jr3xnqqj5/5408539
作者
帅丹
机构地区
株洲市荷塘区戴家岭小学
出处
《中国教师》
2021年11期
关键词
小学课程
道德与法治
课程资源
开发和利用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年08月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年11期
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