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适当取舍巧妙整合高效呈现——小学道德与法治课程资源开发利用的研究

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摘要摘要：小学生是学习知识的黄金时期，也是培养各种能力的关键时期，小学生在学习阶段，不仅要学习基本的理论知识，还要培养学生的道德品质，而道德与法治是培养学生道德素养的重要途径，也是小学学习过程中重要的课程之一，在教学领域当中占据着重要的位置，素质教育要求学生要德智体美全面发展，在用理论知识丰富大脑的时候，也应该提高自身道德品质与法律意识，本文将围绕小学道德与法治课程资源的开发和利用为话题进行探讨。

DOI 6jr3xnqqj5/5408539

作者帅丹

机构地区株洲市荷塘区戴家岭小学

出处《中国教师》 2021年11期

关键词小学课程道德与法治课程资源开发和利用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）