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小学道德与法治校本课程资源的开发与研究

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摘要【摘要】教学资源是实施教学计划、实现既定教学目的的重要手段，它的开发与使用成效将直接关系到小学道德与法治教育教学的总体成效。本文从校本资源、生活资源和时政资源三个角度探讨了小学道德和法治教育资源的发展和运用，以青岛西海岸新区阅武路小学“武道润德”校本课程为例，研究道德与法治教育与校本资源的融合路径。

DOI lde3308e43/6921589

作者李明钊

机构地区山东省青岛西海岸新区阅武路小学266400

出处《教学与研究》 2022年14期

关键词小学道德与法治校本课程资源开发与研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）