大学英语课堂“和谐”教学活动模式

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摘要 成功的大学英语教学离不开课堂活动,积极有益的课堂活动是“和谐”的。“和谐”的课堂教学活动有很多模式,其设计要遵循全体学生主动参与、愉悦交际和公平发展的原则。
作者 蔡威
机构地区 不详
出处 《平原大学学报》 2007年5期
出版日期 2007年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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