摘要
摘 要:教育的改革促使教育方式向多元化的方向发展,在多种多样的教学方式中就包括兴趣教学法。在兴趣教学中,教师要采用多种教学手段和教学内容引起初中生对物理学习的兴趣。物理是属于理科性质的学科,所以需要学生具备良好的学习思维和学习模式。兴趣教学可以让初中生在学习的过程中,逐渐增强对物理的探究兴趣,从而使得学生爱上物理这门学科,這也是为以后的学习奠定基础。本文将从初中生的兴趣出发,依照初中物理的教学内容,发展兴趣教学的优势,提高学生的学习积极性。
出版日期
2021年08月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)