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例谈初中数学新课导入的技巧

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摘要摘要：数学新课程标准不但对学生基础知识的储备给出了教学要求，还对培养学生的自主学习能力以及形成特定的数学逻辑思维能力做了强调。因此，初中数学教师应该熟知新课标要求，在讲授数学基础知识的基础上，还要注重培养学生的综合学习能力，并通过教学策略的不断创新，提高初中数学的教学质量。

DOI 5jon803n4v/5412112

作者马明业

机构地区平果市协力初级中学

出处《中国教工》 2021年5期

关键词初中数学新课导入技巧

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）