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技工院校语文单元话题式教学模式探究

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摘要摘要：通过对技工院校语文教学法中的单元话题式教学模式进行梳理并提出相应教学策略，有助于相关技校教师不断丰富自身教学方法，提升学生的学习兴趣、培养学生对于语文教学内容的整体把控能力，进而不断促进技工院校在文化素质课程方面的教学质量。

DOI 7j6y3x3nd0/5415166

作者秦博

机构地区黑龙江技师学院 158100

出处《中国教师》 2021年11期

关键词技工院校语文单元话题教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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