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小学数学综合实践活动课教学中的问题与对策

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摘要摘要：数学作为小学教育中的基础学科，学习好数学知识对于学生未来的学习与发展都有着非常重要的作用与意义。伴随着教学改革的推进，提升学生的综合能力以及动手能力已经成为当前教学活动的重要目的，因此综合实践活动课在教学中也发挥着重要的作用。为了更好的培养学生的自主学习能力，提升学生的实践操作动手能力，让学生能够独立思考分析判断，教师就应该积极的分析发现小学数学综合实践活动课程中存在的小学问题，并探寻相关解决对策，促进学生发展成为一个全面综合发展的个体。

DOI rdx3okp5dl/5417549

作者 ①丁勇 ②刁璐平

机构地区重庆市江津区向阳小学校重庆市江津区 402260

出处《时代教育》 2021年11期

关键词小学数学综合实践课程教学问题解决对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）