农村中学英语口语教学的改革分析

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摘要 摘要:随着新课程标准的颁布,改革对英语教学提出了新的挑战。农村的英语教学环境相对城市较差,教师更需要关注学生的英语学习,改进和完善英语教学模式,消除传统英语教学只写不说的弊病,重视起英语口语教学,锻炼学生的英语口语发音和口语流畅度,从而提升农村中学英语口语课程的教学效果。
出处 《中小学教育》 2021年11期
出版日期 2021年08月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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