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巧用微课助力化学中考复习

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摘要摘要：新课改背景下的初中化学复习课堂，在信息技术等高科技手段的辅助下，以微课复习为主要形式，将教材中的知识点进行提炼、精简，并使其动态化的展现在学生面前，抓住学生注意力，引导学生自主的进行知识系统化的复习与拓展，提高学习效率。本文以微课教学模式的优势特点为切入点，就如何利用微课开展高效的初中化学复习进行了深入的探究分析。

DOI ojnoz6kxdr/5419161

作者王立平

机构地区贵州省黔西南州册亨县丫他民族中学552200

出处《中国教工》 2021年11期

关键词初中化学复习微课策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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