农村初中地理教育面临的困境及对策

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摘要 摘要:伴随着我国教育教学体制改革的深入,农村初中地理教学迎来了新的要求与挑战,其教学质量对于学生的个人综合能力素养有着显著的促进性作用。从目前我国的农村初中地理教育现状来看,其中还存在着很多问题,有诸多方面亟待需要做出优化与改变。本文从我国农村初中地理教学中存在的问题出发,并提出了一些建议性教学策略,以期为相关教学工作者提供必要的借鉴与启发。
出处 《中国教工》 2021年11期
出版日期 2021年08月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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