信息时代小学数学线下教学的审视与反思

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摘要 【摘要】随着信息时代的来临,线上教育之风刮遍大江南北,每一位学习者学习的方式更为多样,也更为便利;有人认为线上教育必当取代现在的学校教育,然而许多教育专家却并不赞同。2020年初的疫情将线上教学推上学校舞台,它逼迫着教师与学生转变原有的教学和学习方式,也促使教师思考信息技术为教学带来的利弊影响。线上教学的蓬勃发展并不能取代线下教学,学校教育也不可能遏制线上教学的发展趋势,相信未来的教育是线下课堂教学与线上教育有机融合的新型模式。
出处 《中小学教育》 2021年11期
出版日期 2021年08月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)