观察针对性护理用于急诊科护生培训中情景模拟护理教学的应用价值

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摘要 【摘要】目的:探讨在急诊科护士培训情景模拟护理教学中采用针对性护理的效果。方法:选取2019年6月到2020年6月期间我院急诊科40名护士进行全科室护士培训,采用随机数字表法分成2组,每组各纳入20名护士,两组采取不同的教学模式,对照组采用传统教学模式,研究组采用情景模拟教学法对其进行针对性的训练,对比教学效果。结果:研究组在急性心肌梗死、脑梗死、休克、急性中毒及消化道出血方面的考试成绩与对照组相比明显提高,P<0.05。结论:在急诊科护士的培训中采用情景模拟教学进行针对性训练具有显著效果,可提升其各项考试成绩,提高护理质量,建议推广。
出处 《中国结合医学》 2021年7期
出版日期 2021年08月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)