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小学园艺劳动主题式校本课程开发运用

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摘要摘要：自人类进入到文明时代以来，并对人类的全面发展进行着深入且全面的探索。而劳动教育不仅是促进人类全面发展的主要内容，同时也是带动其发展的重要形式，在小学阶段设置劳动课程，不仅是为了实现劳动教育目标，同时还是为了贯彻与落实党的时代教育方针与要求。

DOI odw3yo994k/5431980

作者杜卓筠

机构地区广州市番禺区旧水坑小学510000

出处《教学与研究》 2021年11期

关键词　　小学园艺劳动校本课程开发运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）