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新课标背景下小学劳动教育校本课程开发与实践——以“种植”主题劳动教育课程为例

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摘要摘要：在新课标背景下，小学劳动教育受到了教师的高度重视，教师更加关注对校本课程的开发。其中，以种植为主题的劳动教育校本课程，是适合小学的主要劳动教育形式，教师应了解其在小学教育中的意义，分析校本课程开发的实际情况，探索校本课程的开发与实践路径。如创设种植园区、组织实地考察、进行知识讲座、组织种植实践课程、举办丰收活动等，充分发挥劳动教育的育人功能。

DOI 54k2mkqry4/8196733

作者徐慧

机构地区常州经开区芙蓉小学

出处《教学与研究》 2024年3期

关键词新课标小学劳动教育种植校本课程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）